彰顯土建類專業智能化特色、推進專業個性化人才培養 建筑工程學院組織開展2023級新生專業教育系列活動

本網訊 9月12日至15日,根據學院統一安排,土木工程、建筑學、給排水科學與工程、工程管理專業分別于C座報告廳、BIM虛擬仿真中心、智能建造創新創業中心和計算機實驗室開展了2023級新生專業教育系列活動,活動包括專業介紹與個性化人才培養宣講、本科生導師師生見面及選課指導等內容。此外,土木工程和給排水科學與工程專業組織新生參觀了專業實驗室,工程管理專業帶領新生體驗了智能建造創新創業中心3D仿真設備,建筑學專業教師安排大學生創新創業設計團隊為新生送上了自主設計的文創產品。

在新時代建筑業轉型升級與高質量發展的背景下,學院進一步明確了土建類專業智能升級的總體建設目標,堅持立德樹人根本任務,打造以智能化為特色的個性化人才培養品牌。在專業介紹過程中,各專業負責人重點介紹了專業智能化升級的人才培養體系與特色,詳細說明了《安徽工程大學關于深化本科個性化人才培養改革的實施方案》中關于專業個性化人才培養的基本原則,通過開設交叉課程平臺、美育與勞動教育、公共選修課程體系、先修與輔修課程(專業)、微專業學習等形式,制定“一生一策”培養計劃。

在本科生導師師生見面及選課指導活動中,學院全體本科生導師分組與所指導學生進行了見面交流,了解并初步解答了學生在踏入大學校園初期在學習與生活方面存在的問題和困擾。針對學生選課問題,就新生第一學期課程中交叉平臺課程中的選修課、公共選修課、體育課及《工程倫理》與《建筑技術勞動》等課程進行了選課指導,同時進一步講解了個性化人才培養方案的具體實施,幫助學生完成首次選課工作。

這一系列活動的開展,讓學生初步了解學院土建類專業人才培養特點以及未來的發展方向,本科生導師的學業引導作用得以體現,師生感情顯著增進。建筑工程學院將抓住建筑工業化與智能化轉型發展的關鍵契機,結合學校個性化人才培養實施方案的全面推進,不斷優化專業結構布局,加強教育教學改革,推動“更交叉、更專業、更融合”的人才培養體系建設,全面提升人才培養質量。

 (文:黃博、郭方棚、楊麗、阮仁俊等;圖:江莉、俞夢璇、崔翰博、周東寶等;審核:張金輪;編輯:蔣夢萍)

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